(2003)

Keine Navigation - nur irgendwie ein Anfang

radices.net möchte keinen Preis für benutzerfreundliche Navigation erhalten, sondern spiegelt in seiner etwas chaotischen Struktur wieder, wie Wissen durch Assoziation entsteht ;-)

Der kleinste gemeinsame Nenner jeglicher Art von Wissensmanagement ist ein Link: "Gehe dorthin, um die vielleicht die gewünschte Information zu finden". Die nicht vorhandene Struktur des gesamten Internet basiert auf dieser Annahme und macht das Internet gerade deswegen so erfolgreich. Wir denken nicht in Hierarchien, in Zurück, Darüber / Darunter sondern in vernetzten Assoziationen (das ist eine Hypothese)

Wie "beginnt" die Physik oder jede andere Wissenschaft? Mit dem Staunen über irgendein Phänomen und den Versuchen, durch vereinfachenden Modelle Vorhersagen über Naturphänomene zu machen.

Diese Website enthält keine wirklich durchdachte Navigation im eigentlichen Sinn. Entsprechend der ursprünglichen Idee des Internet werden hier Dokumente zu wissenschaftlichen Themen "irgendwie" miteinander verknüpft. Wie könnte man trotzdem eine Art Navigation schaffen? Die am häufigsten als Linkziel vorkommenden Seiten (im Sinne eines Google-artigen Algorithmus) könnten als ständig veränderliche Punkte eines Hauptnavigationsmenüs dienen. Momentan ist kein derartiger Algorithmus implementiert, die vorgeschlagene Navigation beruht auf einer Abschätzung der subjektiven Wichtigkeit.

Was hat radices.net ist mit Wissensmanagement zu tun?

radices.net ist eine private Website zum Thema Physik, Philosophie,.., aber auch

ein Versuch, zu verstehen, wie das menschliche Gehirn Wissen speichert
eine Sammlung von Informations-Schnippseln

Eine Motivation zu radices.net bilden (neben der eigentlichen Motivation) auch folgende, zu hinterfragende, Aussagen aus unterschiedlichen Fachgebieten

Der angebliche exponentielle Anstieg von Wissen macht es unmöglich, überblick über ein Fachgebiet zu behalten.

Der größte Teil des Wissens einer Organisation, Community... ist tacit verfügbar. Werkzeuge für Wissensmanagement sollen Abhilfe schaffen.

Die Gesellschaft braucht Generalisten, um die Probleme zunehmend zusammenwachsender und zusammenhängender Fachgebiete zu lösen.

Physik ist die allgemeinste aller Naturwissenschaften, Physiker entsprechen damit am ehesten dem Bild des allgemeingebildeten Naturwissenschaftlers.

Typischerweise werden die Inhalte eines naturwissenschaftlichen Studiums im Berufsleben nur zu 10-20% benötigt